Primer examen de la asignatura

Hoy lunes ha dado comienzo la semana de exámenes. Este primer día consistía en la realización de un teatro medieval entre todos los componentes de la clase. Al comienzo estábamos nerviosos porque no sabíamos exactamente como íbamos a realizar las tareas y si cada grupo iba a tener suficiente con el material que habíamos llevado ese día a clase pero al final MJ repartió todas las tareas dividiéndolas entre los distintos grupos pudiendo colaborar entre todos en lo que respecta a materiales y tareas. Las tareas repartidas fueron las siguientes:

• Escenografía: su trabajo era la recreación del teatro en el que se iba a trabajar. Se usaron diferentes materiales, la mayoría reciclados, para su realización. Además estos escenarios eran transportables para poder crear distintos tipos según la escena. Los encargados de escenografía han creado una silla para la reina, una ventana con un paisaje de fondo y una cama. Realizado por "Artísticamente" y "Arcoiris AmARTE".

• Sonido y música: el problema con el que se encontró este grupo fue que no podían comenzar con su tarea hasta saber el guión de la obra para saber que música introducir en la obra según el momento y que todo concordase y quedase lo mejor posible por lo que hasta entonces se encargaron de ir ayudando a otros grupos para poder acabar antes otras tareas complejas como el vestuario. A su vez también se encargaron de la creación de dos carteles para a la hora de la obra guiar un poco a los espectadores para que supieran cuando aplaudir y cuando estar más en silencio. Realizado por "Los Contrastes".

• Redacción del guión: este fue bajo mi punto de vista el apartado con mayor importancia dado que la mayoría de los grupos dependían de él para poder empezar a crear ideas y llevarlas a cabo. Realizado por "Los Abstractos" en colaboración con los "Manley"

• Peluquería y maquillaje: dentro de este apartado los grupos se dedicaron a maquillar a aquellos personajes que iban estando preparados en todos los demás aspectos, utilizando principalmente pintalabios y raya de ojo. Realizado por "Las Meninas", "Las Artísticas" con la colaboración de "Las mujeres de negro".

• Vestuario: tenían por delante la creación de los principales personajes de la obra, la reina, el príncipe, el vasallo y el bufón. Para ello utilizaron distintas telas y materiales como por ejemplo cartón, para alcanzar una buena caracterización de estos. Realizado por "Las meninas" y "5 pinceladas".

• Audiovisuales: esta tarea consistía tanto en grabar como en sacar fotos de todo lo que iban realizando los demás grupos para posteriormente realizar el making off de la obra a la vez que se grababa esta misma cuando fuese representada. Realizado por "Los chulapos".

• Construcción de personajes no humanos: entre los que se realizaron un dragón y un caballo con el uso de cartón, cuerdas y pinturas, ¡quedó un gran resultado! Realizado por "Art Ataca".

• Realización del teatro: han creado la arquitectura del escenario: el fondo, el suelo, el cielo, las torres de un castillo, etc.: Realizado por "Los primarios".

• Selección de personajes: esta selección también tenía una gran importancia pues debían elegir dentro de los miembros de la clase los que mejor pudieran recrear a los personajes de la historia o que más se asimilasen a ellos desde varios puntos de vista, se realizó una gran elección pues la obra salio bastante bien para tratarse de algo tan expontáneo. Realizado por "Las mujeres de negro".

Aquí os dejo un enlace para que podáis ver la obra y el making off con calma, trata sobre un príncipe que busca una digna esposa, interesante ¿verdad? https://www.youtube.com/watch?v=bgIALYs32Ao&feature=youtu.be

Puedo decir que ha sido un examen curioso y entretenido el cuál nos ha hecho romper con el pensamiento que se tiene de un examen.

 Nos vemos el próximo día ¡aquí tenéis a estas grandes personas que os mandan un saludo enorme!